Nardini-Schule Walldürn: Sonderpädagogischer Dienst im Main-Tauber-Kreis
Für den Einsatz des sonderpädagogischen Dienstes E der Nardini-Schule im nördlichen Main-Tauber-Kreis stehen insgesamt 13 Deputatsstunden zur Verfügung. Die Arbeit in diesem Betätigungsfeld ist sehr individuell und zeitlich begrenzt auf einzelne Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten hin ausgerichtet. Dabei gibt es zwei Zielrichtungen:
Zielrichtungen
- Verhaltensauffälligkeiten, die zu einer Beschulung an einer Schule für Erziehungshilfe führen, abzubauen / ungünstige Bedingungen verändern.
- Rückschulung aus der Schule für Erziehungshilfe an die öffentliche Schule zu begleiten.
Tätigkeiten des sonderpädagogischen Dienstes
Die Mitarbeiter: Jasmin Rüger, Jens Wirl und Arndt in het Panhuis (Leitung Sonderpädagogischer Dienst MTK)
(09341/600557 oder info@nardini-schule-tbb.de)
- beraten die beteiligten Eltern und Lehrer;
- klären den sonderpädagogischen Förderbedarf im Rahmen einer kooperativen Diagnostik, in die auch die Eltern, Lehrer und ggf. auch Vertreter weiterer Fachdisziplinen, eingebunden sind;
- beteiligen sich an der Förderplanung der allgemeinen Schulen im Zusammenwirken mit Eltern und ggf. Jugendamt;
- leisten im Unterricht in Kooperation mit dem Regelschullehrer unmittelbare sonderpädagogische Förderung, wenn abzusehen ist, dass der Schüler dadurch seine Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten nutzen kann;
- unterstützen die Schulen beim Aufbau geeigneter Hilfesysteme und Förderkonzepte.
Weitere Informationen / Pädagogischer Bericht
Ablauf des Sonderpädagogischen-Dienstes und pädagogischer Bericht (PDF 37,4KB)
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